La revitalització de la llengua maori és un moviment per promoure, reforçar i enfortir l'ús de la llengua maori (te reo Māori). Principalment a Nova Zelanda, i també en llocs amb un gran nombre de neozelandesos expatriats (com ara Sydney, Londres i Melbourne), el moviment pretén augmentar l'ús del maori a la llar, a l'educació, al govern i als negocis. El moviment forma part d'un renaixement més ampli del tikanga maori (cultura, hàbits i pràctiques culturals maoris) en el que s'ha anomenat el renaixement maori.
Fins a la Segona Guerra Mundial, la majoria dels maoris parlaven maori com a primera llengua. A la dècada de 1980, menys del 20% dels maoris parlaven la llengua prou bé per ser classificats com a parlants nadius. Les causes del declivi van incloure el canvi de l'ús obligatori del maori a l'anglès a les escoles i la creixent urbanització, que va desconnectar les generacions més joves de les seves famílies extenses, en particular els seus avis, que tradicionalment tenien un paper important en la vida familiar. Com a resultat, molts nens maoris no van aprendre la seva llengua ancestral i van sorgir generacions de maoris que no parlaven maori.
En resposta, els líders maorís van iniciar programes de recuperació de la llengua maorí com ara el moviment kōhanga reo ("niu de llengua"), que, a partir de 1982, va submergir els nadons en maori des de la infància fins a l'edat escolar. El 1989, es va donar suport oficial a Kura kaupapa Māori: escoles d'immersió primària i secundària en llengua maori
El 14 de setembre, Te Wiki o te Reo Māori (Setmana de la Llengua Maori) va celebrar els 50 anys de la seva creació el 1975.
Te Wiki o te Reo Māori Una iniciativa patrocinada pel govern, te Wiki o te Reo Māori (Setmana de la Llengua Maori) se celebra des de 1975 i té com a objectiu animar els neozelandesos a donar suport la llengua.
Llei de la llengua maori de 1987 i la Comissió de la llengua maori La Llei de la llengua maori de 1987 es va aprovar com a resposta a la conclusió del Tribunal de Waitangi que la llengua maorí era una taonga, un tresor o una possessió valuosa, segons el Tractat de Waitangi.
La llei va donar als maoris estatus de llengua oficial i va donar als parlants el dret d'utilitzar-lo en entorns legals, com ara als tribunals. També va establir la Comissió de la Llengua Maori (inicialment anomenada Te Komihana Mo Te Reo Māori però més tard rebatejada Te Taura Whiri i Te Reo Maori) per promoure l'idioma i oferir consells al respecte.
Kōhanga reo Els Kōhanga reo són una iniciativa de la whānau (família) i revitalització de la llengua basada en els principis culturals i ideals maoris. Facilita el creixement i desenvolupament dels mokopuna (néts) mitjançant la transmissió de la llengua, el coneixement i la cultura maori. El moviment kōhanga reo opera des de la visió del món filosòfica maori i està guiat principalment per kaumātua (ancians respectats).
Els kōhanga reo individuals són gestionats de manera autònoma pels seus respectius whānau, que consisteixen en un "grup col·lectiu de professors, pares, ancians locals i membres de la comunitat maori".King, Jeanette. 2001. Te kōhanga reo: Māori language revitalization. In The green book of language revitalization in practice, ed. Leanne Hinton and Ken Hale, 123. New York: Academic Press. Tot i que estan finançats per subvencions trimestrals governamentals del Te Kōhanga Reo National Trust, els kōhanga reo sovint també cobren taxes addicionals per cobrir els costos operatius. Aquestes taxes, determinades per cada whānau, són generalment comparables o menys cares que les llars d'infants tradicionals. King, Jeanette. 2001. Te kōhanga reo: Māori language revitalization. In The green book of language revitalization in practice, ed. Leanne Hinton and Ken Hale, 119–128. New York: Academic Press. Realitzat completament en maori, un kōhanga reo és un entorn on els nens de 0 a 6 anys,L'escolarització és obligatòria a partir dels 6 anys a Nova Zelanda kaumātua i whānau passen temps junts parlant, jugant, pregant i aprenent. Les activitats diàries poden tenir lloc en qualsevol lloc segur i càlid, inclosos els marae (llocs de reunió tradicionals de la comunitat), les cases convertides o els centres construïts expressament.
Sorgit a finals de la dècada de 1970 sota la direcció de kaumātua, el kōhanga reo va ser una resposta immediata i urgent al declivi de la llengua maori i del tikanga maori. Jean Puketapu i Iritana Tawhiwhirangi van ser dels primers líders quan es va fundar el primer kōhanga reo a Wainuiomata el 1982. Tres anys més tard, n'hi havia més de 300 en funcionament. L'èxit dels kōhanga reo és tal que han estat seguit de l'establiment d'escoles primàries i escoles secundàries (kura kaupapa Māori) on el maori és la principal llengua d'instrucció. El paper de la llengua maori en l'educació a Nova Zelanda està consagrat a la Llei d'educació de 1989.Education Act 1989
El concepte kōhanga reo ha donat lloc a altres iniciatives abans de l'escola a Nova Zelanda que ensenyen en llengües del Pacífic, per exemple, fijià, rarotongà, samoà i tongalès i altres països que adopten un concepte similar. Un exemple notable és el Pūnana Leo establert a Hawaii per revitalitzar el hawaià indígena.
Kura kaupapa Māori
Kura kaupapa Māori són escoles d'immersió lingüística maori.
Política Les campanyes electorals del Partit Maori sovint donen més importància a la llengua maori. A les les eleccions de 2011, el partit volia exigir que totes les escoles secundàries oferís la llengua com a opció a tots els estudiants.
Vegeu també Renaixement gaèlic Renaixement de la llengua livoniana
Referències
Enllaços externs Te Kōhanga Reo National Trust Language Revitalisation — Te Māngai Pāho
Categoria:Maoris Categoria:Política lingüística