El Método alusivo es el método que intenta motivar el aprendizaje del alumno a partir de los intereses inmediatos que este manifiesta. Constituye una reacción contra los métodos tradicionales y tiene su fundamento en el juego y la diversión.
Características No renuncia a la memorización, pero la sitúa detrás de la comprensión. Confía en la capacidad de autocorrección infantil y en el afán de la superación. Sus postulados son fundamentalmente que la enseñanza prematura de algunos contenidos tiende a perturbar el desarrollo armónico de la personalidad, y que la excesiva precisión de algunos conceptos puede originar inhibiciones.
Véase también Aprendizaje Ciencias de la educación Educación Pedagogía
Enlaces externos
Unesco (mayo de 2006, reedición) CINE 1997. Clasificación Internacional Normalizada de la Educación. ISBN 92-9189-037-5. Revista Iberoamericana de Educación Revista de Educación en línea del MEC (España) Educación sin fronteras Campaña Mundial por la Educación Directorio de portales educativos Web de la revista Escuela Página de orientación del Ministerio de Educación (España) EducaRed, portal de recursos para la comunidad educativa Plataforma de Administración y Gestión Educacional (Chile)
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