vignette|Platon L'école néoplatonicienne de Rome regroupe des penseurs néoplatoniciens résidant à Rome, durant les III et IV siècles.
Ses grandes figures philosophiques sont : Ammonios Saccas, fondateur du néoplatonisme à Alexandrie, maître de Plotin de 232 à 242. Plotin, maître de Porphyre, d'AmeliusLuc Brisson, "Amélius. Sa vie, son œuvre, sa doctrine, son style", Aufstieg und Niedergang der Römischen Welt, Teil II: Band 36.2, 1987, p. 793-860., de Rogatianus, premier scolarque de l'école, fondée en 244 à Rome. Porphyre de Tyr, secrétaire de Plotin, second scolarque en 270, éditeur de Plotin vers 300. Jamblique, élève de Porphyre, mais il partit à Apamée, en Syrie, vers 313. Cornelius Labeo ().
Traits philosophiques
Plotin et Porphyre considèrent la pratique religieuse comme indigne du sage, parce qu'il est capable d'atteindre Dieu directement par l'élévation spirituelle de sa pensée (en revanche, Jamblique, Proclus, l'école néoplatonicienne d'Athènes s'efforcent d'observer le plus religieusement possible les rites traditionnels) (Pierre Hadot)Pierre Hadot, Études de philosophie ancienne, Les Belles Lettres, 1998, 353-354..
À la suite du moyen-platonisme, l'école néoplatonicienne de Rome s'efforce de trouver entre Platon et Aristote un accord (Platon et Aristote ne se contredisent pas sur le fond), ou une relation d'approfondissement (Aristote, logicien, prépare à Platon, théologien).
Notes et références
Voir aussi Articles connexes Alexandrinisme Ammonios Saccas École néoplatonicienne d'Alexandrie | École néoplatonicienne d'Athènes Néoplatonisme Plotin Porphyre de Tyr
Liens externes Répertoires de ressources philosophiques antiques Bibliotheca Classica Selecta Cnrs Remacle Site Académique Toulouse
Catégorie:Philosophie de l'antiquité tardive