thumb|400px|Régions et circonscriptions académiques (hors vice-rectorats) depuis .
En France, une académie est une circonscription administrative du ministère de l'Éducation nationale et du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Depuis le , chaque académie fait partie d'une région académique (dont les limites correspondent à celles des régions administratives).
Chaque académie est dirigée par un recteur nommé par le président de la République, en général parmi les professeurs des universités.
Chaque territoire de la République avec une population permanente fait partie d'une académie, sauf les collectivités d'outre-mer du Pacifique. En effet, la Nouvelle-Calédonie, la Polynésie française et Wallis-et-Futuna constituent trois vice-rectorats.
Les lycées français à l'étranger sont homologués par le ministère chargé de l'Éducation nationale, mais ils relèvent du budget du ministère chargé des Affaires étrangères et sont sous la tutelle administrative et financière de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger et d'une académie pour des questions comme l'organisation des examens nationaux.
Historique 1808 thumb|300px|Les académies de 1808. Le décret de Napoléon du prévoit la division de l'Université impériale en .
Cet article est mis en place par l'adoption d'un adopté le par le conseil de l'Université. Le statut prévoit l'organisation à terme de trente-deux académies (aucune académie n'est créée en Corse) mais les départements qui ne possèdent pas le nombre de facultés nécessaires sont rattachés à l'académie voisine. Dix-huit académies sont ainsi organisées.
D'autres académies sont créées en fonction de l'évolution des frontières de l'Empire : académie de Genève (1809) ; académie de Pise (1810) ; académie de Groningue (1811) ; académie de Leide (1811) ; académie de Parme (1812) ; académie de Rome (1812) ; académie de Brème (1813) ; académie de Munster (1813). Il y a ainsi 40 académies en 1814. Treize disparaissent à la chute de l'Empire.
Une ordonnance de la Première Restauration prévoit, en 1815, de réduire le nombre d'académies à 17 mais elle n'est pas appliquée si ce n'est pour rattacher formellement la Corse à l'académie d'Aix. Une académie de Corse est créée en 1838.
1848 thumb|right|300px|Les académies de 1848 (l'Algérie n'est pas représentée). Le , un arrêté présidentiel réorganise les académies : des académies sont créées à Reims et Alger mais d'autres sont supprimées et leur nombre est réduit à 20.
+Académies créées par l'arrêté du . Siège de l'académie Départements rattachés Aix Basses-Alpes, Bouches-du-Rhône, Corse, Var, Vaucluse Alger Alger, Constantine, Oran Angers Indre-et-Loire, Loir-et-Cher, Maine-et-Loire, Mayenne, Sarthe Besançon Doubs, Jura, Haute-Saône Bordeaux Charente, Dordogne, Gironde, Landes, Basses-Pyrénées Bourges Cher, Creuse, Indre, Loiret, Nièvre Caen Calvados, Manche, Orne, Eure, Seine-Inférieure Cahors Cantal, Corrèze, Gers, Lot, Lot-et-Garonne Dijon Allier, Côte-d'Or, Haute-Marne, Saône-et-Loire Douai Nord, Pas-de-Calais, Somme Grenoble Hautes-Alpes, Ardèche, Drôme, Isère, Lozère Lyon Ain, Loire, Haute-Loire, Puy-de-Dôme, Rhône Montpellier Aude, Aveyron, Gard, Hérault, Pyrénées-Orientales Nancy Meurthe, Meuse, Moselle, Vosges Paris Eure-et-Loir, Oise, Seine, Seine-et-Marne, Seine-et-Oise, Yonne Poitiers Charente-Inférieure, Deux-Sèvres, Vendée, Vienne, Haute-Vienne Reims Aisne, Ardennes, Aube, Marne Rennes Côtes-du-Nord, Finistère, Ille-et-Vilaine, Loire-Inférieure, Morbihan Strasbourg Bas-Rhin, Haut-Rhin Toulouse Ariège, Haute-Garonne, Hautes-Pyrénées, Tarn, Tarn-et-Garonne
Réformes de 1850 et 1854 thumb|300px|Les académies de 1854 (l'Algérie n'est pas représentée). En 1850, la loi Falloux crée une académie par département (sauf en Algérie française) mais dès la loi du les académies redeviennent interdépartementales. Il y a alors 16 académies en métropole. Elles sont organisées par un décret du .
+Académies créées par la loi du et le décret du Siège de l'académie Départements rattachés Aix Basses-Alpes, Bouches-du-Rhône, Corse, Var, Vaucluse Besançon Doubs, Jura, Haute-Saône Bordeaux Dordogne, Gironde, Landes, Lot-et-Garonne, Basses-Pyrénées Caen Calvados, Eure, Manche, Orne, Sarthe, Seine-Inférieure Clermont-Ferrand Allier, Cantal, Corrèze, Creuse, Haute-Loire, Puy-de-Dôme Dijon Aube, Côte-d'Or, Haute-Marne, Nièvre, Yonne Douai Aisne, Ardennes, Nord, Pas-de-Calais, Somme Grenoble Hautes-Alpes, Ardèche, Drôme, Isère Lyon Ain, Loire, Rhône, Saône-et-Loire Montpellier Aude, Gard, Hérault, Lozère, Pyrénées-Orientales Nancy Meurthe, Meuse, Moselle, Vosges Paris Cher, Eure-et-Loir, Loir-et-Cher, Loiret, Marne, Oise, Seine, Seine-et-Marne, Seine-et-Oise, Poitiers Charente, Charente-Inférieure, Indre, Indre-et-Loire, Deux-Sèvres, Vendée, Vienne, Haute-Vienne Rennes Côtes-du-Nord, Finistère, Ille-et-Vilaine, Loire-Inférieure, Maine-et-Loire, Mayenne, Morbihan Strasbourg Bas-Rhin, Haut-Rhin Toulouse Ariège, Aveyron, Haute-Garonne, Gers, Lot, Hautes-Pyrénées, Tarn, Tarn-et-Garonne En 1854, un décret donne à l'inspecteur académique de Corse le titre de vice-recteur.
En décret du rattache le nouveau département des Alpes-Maritimes à l'académie d'Aix et crée l'académie de Chambéry. Cette dernière est rattachée à l'académie de Grenoble en 1920.
En 1888, le chef-lieu de l'académie de Douai est transféré à Lille.
Disparue après la guerre franco-prussienne, l'académie de Strasbourg est recréée après la Première Guerre mondiale avec dans son ressort le département de Moselle.
1962-2015 right|thumb|Carte des académies de 1996 à 2015 À partir de 1962, les gouvernements successifs s'efforcent d'harmoniser les limites des académies avec celles des circonscriptions d'action régionale, puis des régions.
C'est ainsi que sont créées : Les académies de Nantes, Orléans et Reims le ; Amiens et Rouen le ; Limoges et Nice (qui comprend alors la Corse) le . Des réajustements sont prononcés en 1971 et 1972 pour faire coïncider les académies et les régions.
À la suite du redécoupage de l'Île-de-France, sont créées les académies de Créteil et de Versailles en .
En 1972, la Moselle est rattachée à l'académie de Nancy, renommée académie de Nancy-Metz..
Alors que les départements d'outre-mer avaient des vice-rectorats rattachés aux académie de métropole, l'académie des Antilles et de la Guyane regroupant les départements de Guadeloupe, de Guyane et de Martinique est créée par le décret du alors que l'académie de la Réunion est créée en 1984.
En 1975, la Corse est également érigée en académie et détachée de celle de Nice.
Enfin, le , l'académie des Antilles et de la Guyane est scindée en trois : Guyane, Guadeloupe et Martinique.
De 1996 à 2016, les limites des académies correspondent ainsi à celles des régions, à quelques exceptions près : l'Île-de-France est divisée en trois académies : Paris (Paris), Versailles (Yvelines, Essonne, Hauts-de-Seine et Val-d'Oise) et Créteil (Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis et Val-de-Marne) ; Rhône-Alpes est divisé en deux académies : Lyon (Ain, Loire et Rhône) et Grenoble (Ardèche, Drôme, Isère, Savoie et Haute-Savoie) ; Provence-Alpes-Côte d'Azur est divisée en deux académies : Aix-Marseille (Alpes-de-Haute-Provence, Hautes-Alpes, Bouches-du-Rhône et Vaucluse) et Nice (Alpes-Maritimes et Var).
2016-2020
Le redécoupage des régions métropolitaines entraine une réorganisation des académies : à partir du , chaque académie devient une circonscription d'une région académique dont les limites correspondent à la région administrative..
L'organisation administrative des académies est maintenue mais, dans chaque région académique, un des recteurs de circonscription est également recteur de la région académique et préside le comité régional académique qui réunit les recteurs d’académie pour organiser les modalités de l’action commune des recteurs et assurer la coordination des politiques académiques. Dans les régions académiques ne comprenant qu'une académie, le recteur est à la fois recteur de circonscription et recteur de région.
En 2018, un rapport commandé par le ministre de l’Éducation nationale et la ministre de l’Enseignement supérieur conclut à la nécessite d’aligner les académies sur les nouvelles régions créées en 2015, en particulier afin de rétablir une fluidité de relations avec les collectivités régionales et les autres services déconcentrés de l’État, dont les nouvelles organisations administratives sont désormais en place.. Une première fusion est mise en œuvre au , avec la création de l’académie de Normandie..
À cette même date, l’académie de Mayotte est à son tour érigée en rectorat de plein exercice par le décret 2019-1200 du relatif à l'organisation des services déconcentrés des ministres chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation..
Zones de vacances scolaires
vignette|Zones pour les vacances scolaires en France à partir de l'année scolaire 2015-2016 (et encore en 2026-2027).