Lannert Judit Orsolya magyar közgazdász, szociológus, oktatáskutató és szociálpolitikus, 2026-tól Magyarország oktatási és gyermekügyi minisztere.
Pályafutása Végzettsége szerint közgazdász (Marx Károly Közgazdaság-tudományi Egyetem, külkereskedelmi szak, 1980–1985), szociálpolitikus (ELTE Bölcsészettudományi Kar, 1987–1990). 2005-ben a Corvinuson szociológia PhD fokozatot szerzett. 1991–92 között a Princetoni Egyetemen és Woodrow Wilson School of Public and International Affairs szociológia kurzusain vett részt.
1987–90 között az Országos Közvéleménykutató Intézetnél dolgozott, majd 2007-ig az Országos Közoktatási Intézetnél volt kutató. 2008-ban a T–Tudok Oktatáskutató Központ, illetve a Kölöknet szülőknek szóló közösségi portál alapítója volt. 2008–12 között a TÁRKI-TUDOK Zrt. vezérigazgatója volt. 2012-től 2026-ig a T-Tudok Zrt. senior kutatója.
1990 óta foglalkozik oktatáskutatással; az oktatási egyenlőtlenségek, az iskolarendszer teljesítménye és a pedagóguspolitika elemzője. Kutatóként tanulói továbbhaladással, az iskola és munka világa közötti átmenettel és a pályaválasztással foglalkozott. Kiterjedt nemzetközi publikációs tevékenységet folytat, amelyben a magyar oktatási rendszer nemzetközi összehasonlítását és a reformok szükségességét tárgyalja.
Az Országos Közoktatási Intézet (OKI, későbbi Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet) tudományos főmunkatársa, kutatási igazgatója majd tudományos főigazgató-helyettese. Az OKI keretein belül egyik elindítója volt a Jelentés a magyar közoktatásról sorozatnak.
Szakmai munkássága fókuszában a gyermekközpontú oktatás, az egyenlőtlenségek csökkentése és a kreativitás fejlesztése áll. Publikációiban hangsúlyozza, hogy a minőségi oktatás hozzáférhetőségének biztosítása nem csupán intézményi kérdés, hanem társadalmi feladat. Ezen elvek mentén indította el a Kölöknet szülői portált, és szerkesztőjeként dolgozott a Jelentés a magyar közoktatásról sorozaton. A Kreatív tanulás című könyvében és a T-Tudok által készített A jó oktatás titka video-sorozatában részletesen kifejti, hogy a bizalom és a kreativitás kibontakoztatása alapvető feltétele a sikeres tanulási folyamatnak, különösen a hátrányos helyzetű gyermekek esetében.
2026-ban a megalakuló Tisza-kormány oktatási miniszterének kérték fel. 2026. május 13-ától oktatási és gyermekügyi miniszter a Magyar-kormányban.
Magánélete Házas.
Kiemelt könyvei
Jegyzetek
Kategória:Magyar szociológusok Kategória:1962-ben született személyek Kategória:Magyar oktatáskutatók Kategória:Élő személyek Kategória:Magyarország miniszterei Kategória:Magyarország női miniszterei Kategória:A Magyar-kormány tagjai Kategória:Magyar nők a politikában