Ральф Чемберлин (; , Солт-Лейк-Сити, США — , там же) — американский , крупный , и , профессор, академик Нью-Йоркской Академии наук и Академии наук штата Юта. Был преподавателем Университета Юты более 25 лет (1904—1908, 1925—1948), где помог основать Медицинскую школу и был её первым деканом, а позже возглавил кафедру зоологии. Он также преподавал в Университете Бригама Янга (1908—1911) и Пенсильванском университете (1911—1913) и более десяти лет работал в Музее сравнительной зоологии (1913—1925) Гарвардского университета.
Описал около 4000 видов животных в более чем 400 научных публикациях. Он специализировался на паукообразных (пауках, скорпионах и их родственниках) и многоножках, занимая место среди самых плодовитых арахнологов и специалистов по многоножкам в истории. Он описал более 1400 видов пауков, 1000 видов многоножек, включая большинство североамериканских многоножек. Он также провёл новаторские этнобиологические исследования индейцев племени гошуты и других коренных народов Большого бассейна, каталогизировав местные названия и культурное использование растений и животных.
Чемберлин был членом Церкви Иисуса Христа Святых последних дней (Церковь СПД). В начале двадцатого века Чемберлин входил в четвёрку популярных мормонских профессоров Университета Бригама Янга, чьё преподавание эволюции и библейской критики вызвало в 1911 году разногласия между университетскими и церковными чиновниками, что в конечном итоге привело к отставке его и двух других профессоров, несмотря на широкое распространение поддержки со стороны студентов, событие, описанное как «первое столкновение мормонизма с модернизмом».
Биография
Ранние годы и образование Родился в семье строителя William Henry Chamberlin (1849—1915), и Eliza Frances Chamberlin (née Brown; 1852—1930). Чемберлин проследил свою родословную по отцовской линии до английского иммигранта, поселившегося в Колонии Массачусетского залива в 1638 году, а по материнской линии — до старинной семьи Пенсильванских голландцев. Рождённый в семье мормонов, юный Чемберлин посещал среднюю школу Latter-day Saints' High School и, хотя очень интересовался природой, сначала решил изучать математику и искусство, прежде чем выбрать биологию. Его брат Уильям, старший из 12 детей, также разделял научные интересы Ральфа и позже преподавал вместе с ним. Ральф учился в Университете Юты, получив степень бакалавра наук в 1898 году и впоследствии провёл четыре года, преподавая в средней школе и некоторых колледжах курсы биологии, а также геологии, химии, физики, латыни и немецкого языка в Университете Святых последних дней (ныне это колледж). К 1900 году он написал девять научных публикаций.
Летом 1902 года Чемберлин учился на морской станции Хопкинса Стэнфордского университета, а с 1902 по 1904 год учился в Корнеллском университете по стипендии Голдвина Смита и был членом научных обществ и . Он учился у энтомолога Джона Генри Комстока и получил докторскую степень в 1904 году. Его диссертация представляла собой таксономическую ревизию пауков-волков Северной Америки, в которой он рассмотрел все известные виды к северу от Мексики, признав 67 из примерно 150 номинальных видов отдельными и узнаваемыми Published as: . Зоолог Томас Х. Монтгомери считал монографию Чемберлина одной из «определённо важных» в использовании структуры педипальп (мужских репродуктивных органов) для определения родов и в подробных описаниях видов.
В качестве профессора преподавал с 1904 года в Университеты Юты (1904—1908, 1925—1948), где помог основать Медицинскую школу и был её первым деканом (1905—1907)* . Он также преподавал в Университете Бригама Янга (1908—1911) и Пенсильванском университете (1911—1913) и более десяти лет работал в Музее сравнительной зоологии (1913—1925) Гарвардского университета в Кембридж (Массачусетс).
Начало карьеры и Университет Юты
После возвращения из Корнелла Чемберлин был принят на работу в Университет Юты, где работал с 1904 по 1908 год в качестве доцента (1904—1905), а затем профессора. Вскоре он начал улучшать курсы биологии, которые в то время предназначались только для средней школы, до университетских стандартов, и ввёл новые курсы по гистологии и эмбриологии позвоночных. Он был первым деканом Медицинской школы Университета Юты с 1905 по 1907 год. Летом 1906 года его планы преподавать летний курс эмбриологии в Чикагском университете были отменены, когда он получил серьёзную травму при падении, сломав две кости ноги и перерезав артерию в ноге. В 1907 году официальные лица университета решили объединить медицинскую школу с существующим отделом, что сделало деканство Чемберлена ненужным. Он ушёл с поста декана в мае 1907 года, но остался преподавателем. Студенты-медики категорически возражали, приписывая успехи школы за последние несколько лет в основном его усилиям. В конце 1907 — начале 1908 года Чемберлин был вовлечён в ожесточённый судебный процесс с коллегой-профессором из Юты Айрой Д. Кардифф, который стоил им обоим работы.
Университет Бригама Янга В 1908 году Чемберлин возглавил факультет биологии в Университете Бригама Янга (BYU), университете, принадлежащем и управляемом Церковью Иисуса Христа Святых последних дней (Церковь СПД), в период, когда президент BYU Джордж Х. Бримхолл стремился повысить его академический статус. Профессор Колледжа СПД Дж. Х. Пол в письме Бримхоллу написал, что Чемберлин был «одним из выдающихся натуралистов в мире, хотя, я думаю, ему всего около 28 лет. Я не встречал ему равных … Мы не должны его упустить». Чемберлин руководил расширением предлагаемых курсов биологии и вместе со студентами проводил поездки по сбору насекомых. Чемберлин присоединился к паре недавно взятых на факультет братьев, Джозефу и Генри Петерсонам, которые преподавали психологию и педагогику. Чемберлин и двое Петерсонов работали над повышением интеллектуального авторитета университета. В 1909 году собственный брат Чемберлина Уильям Х. Чемберлин был нанят для преподавания философии. Четыре учёных и все активные члены Церкви были известны тем, что проповедовали современные научные и философские идеи и поощряли оживлённые дебаты и дискуссии. Чемберлины и Петерсоны считали, что теория эволюции совместима с религиозными воззрениями, и продвигали историческую критику Библии, точку зрения, согласно которой содержащиеся в ней писания следует рассматривать в контексте того времени: Ральф Чемберлин публиковал эссе в White and Blue, студенческой газете BYU, утверждая, что еврейские легенды и исторические писания не следует понимать буквально. В эссе под названием «Некоторые ранние еврейские легенды» Чемберлин пришёл к выводу: «Только детский и незрелый ум может проиграть, узнав, что многое в Ветхом Завете поэтично и что некоторые истории не соответствуют исторической действительности». Чемберлин считал, что эволюция объясняет не только происхождение организмов, но и человеческие богословские убеждения.
В конце 1910 года жалобы руководителей университета вдохновили на расследование преподавания профессоров. Эссе Чемберлина 1911 года «Эволюция и теологическая вера» вызвало особенно возражения у школьных чиновников. В начале 1911 года Ральфу Чемберлину и братьям Петерсон был предложен выбор: либо прекратить преподавать эволюцию, либо потерять работу. Три профессора пользовались популярностью среди студентов и преподавателей, отрицавших, что учение об эволюции разрушает их веру. Студенческая петиция в поддержку профессоров, подписанная более чем 80 % студенчества, была направлена в администрацию, а затем и в местные газеты. Вместо того, чтобы изменить своё учение, трое обвиняемых профессоров ушли в отставку в 1911 году, а Уильям Чемберлин остался ещё на пять лет .
В 1910 году Чемберлин был избран членом Американской ассоциации развития науки .
Пенсильвания и Гарвард Покинув Бригама Янга, Чемберлин работал лектором и научным сотрудником Фонда Джорджа Лейба Харрисона в Пенсильванском университете с 1911 по 1913 год. С марта 1913 года по 31 декабря 1925 года он был куратором паукообразных, многоножек и червей в Музее сравнительной зоологии Гарвардского университета, где были сделаны многие его научные работы. Здесь его публикации включали обзоры всех известных многоножек Центральной Америки и Вест-Индии и описания животных, собранных Канадской арктической экспедицией (1913—1916), экспедициями университетов Стэнфорда и Йеля в Южную Америку и различными экспедициями исследовательского судна USS Albatross. Он был избран членом Американского общества естествоиспытателей и Американского общества зоологов в 1914 году, а в 1919 году занимал пост второго вице-президента Энтомологического общества Америки. Он работал техническим экспертом в Совете по садоводству США и Биологической службе США с 1923 до середины 1930-х годов.
Возвращение в Юту Чемберлин вернулся в Университет штата Юта в 1925 году, где он был назначен заведующим кафедрами зоологии и ботаники. Когда он прибыл, факультет состоял из одного зоолога, одного ботаника и инструктора. Вскоре он начал расширять размер и разнообразие программы биологии, и к моменту его выхода на пенсию преподавательский состав состоял из 16 профессоров, семи инструкторов и трёх специальных лекторов. По словам Стерлинга М. Макмеррина, он был самым знаменитым учёным университета, а его курс эволюции был одним из самых популярных в кампусе . Он основал журнал Biological Series of the University of Utah и руководил выпускными работами нескольких студентов, которые сделали выдающуюся карьеру, в том числе Уиллис Герч, Уилтон Айви, Уильям Х. Беле и Стивен Д. Дюррант; последние трое позже присоединятся к Чемберлину в качестве преподавателей. В 1930—1939 Чемберлин был секретарём-казначеем Совета по борьбе с комарами Солт-Лейк-Сити (Salt Lake City Mosquito Abatement Board) и провёл исследования комаров региона, выявив болота, контролируемые местными охотничьими клубами, как основной источник солончаковых комаров, досаждающих городу . В 1938—1939 он взял годичный творческий отпуск, во время которого он учился в европейских университетах и музеях, председательствовал на секции Международного конгресса энтомологов в Берлине и позже изучал биологию и археологию в Мексике и Южной Америке. В 1942 году он получил почётную степень доктора наук Университета Юты. Он вышел на пенсию в 1948 году, а в 1957 году Общество Phi Sigma Society штата Юта провело почётную церемонию, на которой портрет Чемберлина, написанный Элвином Л. Гиттинсом (1922—1981), был подарен университету, а также издана памятная книга. В 1960 году Ассоциация выпускников Университета Юты наградила Чемберлина премией Founders Day Award for Distinguished Alumni для выдающихся выпускников, высшей наградой университета
Коллеги из Юты отметили Чемберлина за то, что он на протяжении всей своей жизни был поборником научного метода и прививал своим ученикам идеи о том, что для объяснения человеческого существования необходимо использовать естественные процессы. Ангус и Грейс Вудбери писали, что одним из его величайших вкладов в культуру была его способность «мягко вести наивного студента с твёрдыми религиозными убеждениями вокруг той широкой пропасти, которая отделяла его от тренированного научного ума, не толкая его в пропасть отчаяния и иллюзий». Его влияние продолжалось, когда его ученики становились учителями, постепенно увеличивая понимание эволюции и натуралистических взглядов. Его коллега и бывший ученик Стивен Дюррант заявил, что «словом и особенно наставлением он научил нас усердию, любознательности, любви к истине и особенно научной честности». Дюррант сравнил Чемберлина с известными биологами, такими как Спенсер Фуллертон Бэрд и Клинтон Харт Мерриам, по объёму его вклада в науку.
Личная жизнь и смерть