Шпикалова Тамара Яковлевна (22 марта 1930, Ленинград — 24 февраля 2017, Москва) — известный советский и российский ученый-, просветитель, доктор педагогических наук, профессор, создатель научной школы в области художественной педагогики. Ее плодотворная научно-педагогическая деятельность получила признание широкой педагогической общественности России. Основное направление исследований - разработка содержания и методов этнохудожественной образовательной системы на основе народных художественных традиций в едином образовательном пространстве: детский сад - школа - учреждения дополнительного образования - колледж - вуз. Благодаря исследованиям Т.Я. Шпикаловой, народное искусство вошло в единое образовательное пространство России как полноправный системообразующий компонент.
Действительный член Международной Академии информатизации (1997), Академик Международной академии наук педагогического образования (1998).
Биография 1953 — закончила с отличием Московский городской педагогический институт имени В.П. Потемкина по специальности «черчение и рисование». После окончания работала учителем в средней школе городов Челябинска и Москвы. В 1958 принята на должность ассистента кафедры методики начального обучения педагогического факультета МГПИ им. В.И. Ленина. В 1962-1964 училась в аспирантуре НИИ художественного воспитания АПН РСФСР г. Москвы.
Научная и педагогическая деятельность 1965 - защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук на тему: «Развитие детского творчества средствами декоративно-прикладного искусства» в НИИ общего и политехнического образования АПН РСФСР.
После окончания аспирантуры осталась при НИИ художественного воспитания АПН РСФСР в должности младшего научного сотрудника. Работала заведующей отделением научно-педагогических исследований в НИИ игрушки в г. Загорске Московской области, старшим научным сотрудником НИИ школ Министерства просвещения РСФСР в г. Москве. 1966 – 1975 – участвовала в работе международных конференций UNSA (Чехословакия, Польша, Япония, Югославия, Англия). 1988 - защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора педагогических наук по теме: «Народное искусство в художественном образовании и эстетическом воспитании в средней общеобразовательной школе: теоретическое обоснование системы обучения и воспитания, пути её реализации». В 1991г. присвоено ученое звание профессора.
1989 - главный научный сотрудник Института общего образования Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва) в лаборатории эстетического и художественного образования (заведующий лабораторией Кузин В.С.).
1992 - принята на должность профессора кафедры эстетического воспитания и художественного образования Шуйском государственного педагогического института (ШГПУ).
Т. Я.Шпикалова внесла значительный вклад в развитие этнохудожественного образования Белгородской области. В 1992 г. в рамках курсов повышения квалификации учителей изобразительного искусства из разных регионов России Т.Я. Шпикалова и ее ученики - кандидаты наук, аспиранты, - представили серию программ и альбомов "Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства", " Изобразительное искусство и художественный труд "; проведены лекции, семинары, обучающие мастер-классы.
1994 - назначена заведующей кафедрой эстетического воспитания и художественного образования (позднее кафедра переименована: кафедра изобразительного, декоративно-прикладного и народного искусства). Работала по совместительству с основной работой в НИИ школ в г. Москве.
1992 - 2015 в Шуйском университете (Шуйский филиал Ивановского государственного университета) создала научный коллектив творчески работающих преподавателей, который за годы существования разрабатывал и издавал программы, учебники и учебные пособия, вошедшие в Федеральный перечень учебных изданий для использования в общеобразовательных организациях России.
Коллектив под руководством Т.Я. Шпикаловой представлял научную школу «Диалог искусств в поликультурном пространстве и художественно-эстетическая картина мира» (рег. № 170009), члены которой ежегодно участвовали в конкурсах научных проектов.
Поддержаны проекты в форме грантов:
2004 - «Комплексное методическое обеспечение этнохудожественного образования в сельской школе». Научная программа «Федерально-региональная политика в науке и образовании» на 2004;
2005 – 2006 «Модернизация образования в России: интегративная модель этнохудожественного образования»; Грант РГНФ, № 05-06-06136а;
2009 - «Текстиль-фестиваль «Ситцевая радуга» в Шуе» по итогам регионального этапа Всероссийского конкурса молодёжных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие Российских территорий «Моя страна - моя Россия».
2011 – «Традиционное народное искусство как источник нравственно- эстетических ценностей современной России» (2011-1.4-304-013);
2012 - «Диалог искусств в поликультурном пространстве и художественно-эстетическая картина мира» (2012-1.4-12-000-3004-2643). Поддержка развития внутрироссийской мобильности научных и научно-педагогических кадров путем выполнения научных исследований молодыми учеными и преподавателями в научно-образовательных центрах в области филологических наук и искусствоведения.
2013 - «Исследование полифункциональности народного искусства в современном этнокультурном пространстве» при финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы».
2014 - «Исчезающие художественные промыслы России: инновации из прошлого» (ФЦП «Научные и научно педагогические кадры инновационной России», Минобрнауки РФ, ФГБОУ ВПО «ШГПУ» ГК № 14.740.11.1307)
Являясь профессором кафедры изобразительных искусств и методики преподавания Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, Шпикалова Т.Я. внесла вклад в развитие художественно-педагогического образования региона. В 1995 г. на кафедре изобразительных искусств и методики преподавания была создана Учебно-исследовательская лаборатория народного и декоративно-прикладного искусства, одной из задач которой было-исследование истоков и современных форм бытования и развития народного и декоративно-прикладного искусства Русского Севера. С учетом опыта архангельских учителей, с которыми Т.Я. работала еще в 1980-х гг, велась активная исследовательская и публикационная работа (2,23). Под руководством Шпикаловой Т.Я. проводились научно-практические семинары для преподавателей факультета, педагогов школ и лицеев с участием народных мастеров. Ведущие идеи научной школы, заложенные Т.Я. Шпикаловой, воплощаются в жизнь преподавателями и выпускниками кафедры, которые работают в вузах, колледжах, дополнительном образовании. В процессе научно- исследовательской работы выпускников специальности увидели свет новые уникальные прялочные росписи Новгородского региона.
2000-2005 - Т.Я.Шпикалова совместно с издательством "Просвещение" и Орловским областным Институтом усовершенствования учителей проводила апробацию учебно-методических комплектов для начальной школы по программе "Изобразительное искусство и художественный труд. Были подготовлены и отсняты видеоуроки в школах г.Орла и области.
1998-2014 - Т.Я. Шпикалова работала в крупнейшем центре отечественного образования в сфере культуры и искусства - Московский государственный университет культуры и искусств. Т.Я. Шпикалова внесла свой вклад в создание кафедры декоративно-прикладного творчества на факультете народной художественной культуры и дизайна, на котором была создана инновационная образовательная среда, включающая научную школу доктора педагогических наук, профессора Т. Я. Шпикаловой. Был открыт Этнокультурный центр развития образования, обеспечивающего организационную, учебно-методическую, научно-исследовательскую поддержку инновационных подходов в подготовке кадров на преемственной основе с довузовским и послевузовским уровнями этнокультурного образования. Под руководством Т.Я.Шпикаловой проводятся курсы повышении квалификации работников культуры и искусств, учителей, руководителей факультетов, кафедр и т.д. Студенты факультета стали постоянными участниками научно-практических конференций по проблемам сохранения и развития традиционной художественной культуры и декоративно-прикладного творчества.
Т.Я.Шпикалова и ее ученики проводили активную работу по внедрению содержания и методов этнохудожественного образования на основе народных художественных традиций, организуя выездные курсы повышения квалификации в разных регионах России: Архангельск, Белгород, Тобольск, Санкт-Петербург, Волгоград, Москва, Шуя.
Под руководством Т.Я. Шпикаловой защищены 25 кандидатских и 3 докторских диссертации.
Представители научной школы Шпикаловой Т.Я. работают в разных регионах России и за её пределами: Москва, Великий Новгород, Шуя, Орел, Курск, Белгород, Тула, Махачкала, Тюмень, Пермь, Красноярск, Архангельск, Магнитогорск, Астана (Казахстан).
Награды Награждена знаком «Отличник просвещения СССР», серебряной медалью ВДНХ СССР, Медалью «За особые заслуги», , медаль «За доблестный труд» (1970), медаль «Ветеран труда» (1985), памятная медаль ШГПУ «За достижения в развитии культуры и искусства»почетными грамотами. Основные публикации Т.Я. Шпикалова автор более 300 научных публикаций. Основные из них:
Бабушкины уроки: народное искусство Русского Севера: Занятия с младшими школьниками: Учеб.-мет. пособие\под ред. Т.Я. Шпикаловой.-М.: Гуманитизд.центр ВЛАДОС,2001-224с. (Воспитание и доп. образование детей). Возвращение к истокам: Народное искусство и детское творчество: Учеб.-методич. пособие / Под ред. Т.Я. Шпикаловой,Г.А. Поровской. — М.: Владос, 2000. — 272 с. Волшебный мир народного творчества. Учебн. пособ для подготовки детей к шк. В 2ч.\Шпикалова Т.Я. и др.; под ред. Т.Я. Шикаловой. М.: Просвещение, 2008.-71с. (Преемственность). Детям о традициях народного мастерства. Учебно-методич. пособ.: В 2ч.\под ред. Т.Я. Шпикаловой М.: ВЛАДОС, 2000. — 272 с.: ил. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства(80 таблиц и поурочные метод. рек.)./Т.Я. Шпикалова, Е.В.Алексеенко, Л.В.Ершова,Н.Р.Макарова А.Н.Щирова и др. Научн. рук. Шпикалова Т.Я. М. «Мозаика-Синтез». -1996. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства. 2 класс одиннадцатилетней общеобразовательной школы (80 таблиц в 2х частях и поурочные метод. рек.). Т.Я. Шпикалова, Е.В.Алексеенко,Н.Н.Алферова, Н.Т.Бидак, С.И.Ботова, Г.А.Величкина,П.Н.Магомедова,Н.Р.Макарова,Г.А.Поровская и др. Научн. рук.доктор пед.наук, профессор Т.Я. Шпикалова М."Мозаика-Синтез".-1997. Изобразительное искусство и художественный труд. Программы общеобразовательных учреждений: Начальные классы (1-4). В 2-х ч. Ч.2. /Т.Я. Шпикалова, Л.В. Ершова, Н.Р.Макарова, А.Н. Щирова,Е.В. Алексеенко, и др. – М.: Просвещение, 2000. – С.290-312. Изобразительное искусство и художественный труд: Комплект учебников «Школа России»: Концепция и программы для нач. кл. /Т.Я. Шпикалова, Л.В. Ершова, Е.В.Алексеенко, А.Н. Щирова, Н.Р. Макарова и др. /Рук. проекта А.А. Плешаков.- В 2-х ч. Ч.1. – М.: Просвещение,2003.– С. 139-163. Изобразительное искусство: Учеб.-метод. комплект для 1 класса начальной школы. – М.:Просвещение, 2023.: Учебник / Шпикалова Т.Я. – 93 с.; Творческая тетрадь к учебнику /Шпикалова и др.– 28с.; Методическое пособие/ Шпикалова Т.Я. – 63с. Изобразительное искусство: Учеб.-метод. комплект для 2 класса начальной школы. – М.: Просвещение, 2023.: Учебник / Шпикалова Т.Я. и др. – 160 с.; Творческая тетрадь к учебнику /Шпикалова Т. Я. Ершова Л.В., Макарова Н.Р., Щирова А.Н. – 64с.; Методическое пособие/ Шпикалова Т.Я. – 93 с. Изобразительное искусство: Учеб.-метод. комплект для 3 класса начальной школы. - М.: Просвещение, 2023.: Учебник /Шпикалова Т.Я., и др. – 113 с.; Творческая тетрадь к учебнику /Шпикалова Т.Я. и др. – 80 с.; Методич. пособие /Шпикалова Т.Я., – 110 с.