Begreppet samlad skoldag var en kombination av undervisning och så kallade fria aktiviteter (ursprungligen kallade fritt valt arbete) åren 1978–1994 i den svenska grundskolan. En tanke var att föräldrarna skulle känna trygghet i att deras barn hade tillsyn och samma, fasta, tider varje skoldag.
Åtgärden var en del av att skapa en socialt mer engagerad skola, för att motverka problemenen med bråk, skolk, vandalism och skoltrötthet.
Källor
Kategori:Sveriges utbildningshistoria