Пауль Герхард Наторп (; 24 січня 1854, Дюссельдорф, Німеччина — 17 серпня 1924, Марбург, Німеччина) — німецький педагог та філософ, автор книги «Соціальна педагогіка», у якій були сформульовані основи однойменної педагогічної течії, у якій проблеми виховання розглядаються у широкому соціально-філософському контексті; професор Марбурзького університету (з 1885).
Діяльність Пауль Наторп визнавав, що в суспільстві існують суперечності, причини яких криються не в соціально-економічних відносинах, а в свідомості самих людей.
Він виступав за створення єдиної школи, рівної й обов'язкової для всіх дітей на І-ому ступені (6-річна народна школа) і доступної для всіх на ІІ-ому ступені (диференційована середня школа).
Наторп також відстоював ідею побудови школи як трудового співтовариства учнів та вчителів, у якому індивідуальна відомість кожної дитини формувалася б в атмосфері, позбавленій суперництва і конкуренції. Окрім цього, педагог був прихильником широкої позашкільної освіти дорослих і відносив її (позашкільну освіту) до засобів, що сприяють взаєморозумінню в суспільстві і ведуть до пом'якшення соціальних суперечностей.
Вибрані праці «Загальна педагогіка» «Песталоцці. Його життя, його ідеї» «Принцип відностності» «Соціальна педагогіка»
Джерела Коваленко Є. І. Бєлкіна Н. І. Історія зарубіжної педагогіки. — К.: ЦНЛ, 2006. — С. 553. Наторп, Пауль // Наторп П. Народна культура й культура особистості : шість викладів / др. Павль Наторп ; з нім. мови пер. М. Галущинський. — Львів : Накладом Т-ва ”Взаімна поміч галиц. і буковин. учителів і учительок”, 1921. — XV, 105, 3 с. — (Бібліотека педагогічних творів).
Примітки