Vastag Richárd (Tapolca, 1982. június 1. –) néptáncpedagógus, néptáncos, koreográfus, Veszprém megye és az országos néptáncmozgalom elismert alakja.

Pályája kezdetétől a néphagyományok továbbörökítésének és az élő népművészet átadásának szenteli életét.

Munkásságának középpontjában a Balaton-felvidék és a Bakony népi hagyományainak kutatása, megőrzése és a hagyományokhoz hűen ragaszkodó élményszerű átörökítése áll.

Tevékenysége szorosan összefonódik a közösségépítéssel és a különböző korosztályok összekapcsolásával.

Szakmai hitvallása és munkája három fő pillérre épül:

Regionális hagyományőrzés: Művészeti vezetőként a Veszprémi Gerence Hagyományőrző Néptáncegyüttessel kifejezetten a Veszprém megyei, bakonyi és Balaton-környéki táncok színpadra állítására és megőrzésére fókuszál. A lokális hagyományok megélésével hirdeti Veszprém megye népművészetének gazdagságát és sokszínűségét. Koreográfusi munkásság: Koreográfusi munkásságának gerincét az eredeti forrásokhoz hű, tiszta folklór színpadra állítása adja. Munkáiban kerüli a modernizált, stilizált elemeket; célja, hogy a táncok a maguk természetes, gyűjtésekből ismert formájában jelenjenek meg. Szívesen alkalmaz szakrális motivikát, és előadásainak fókuszában megtalálhatóak az aktuális üzenetértékek. Koreográfusi tevékenységét az alábbi sajátosságok határozzák meg: Tájegységi fókusz: Alkotásaiban kiemelt szerepet kap a Bakony és a Balaton-felvidék táncanyaga. Emellett rendszeresen dolgoz fel erdélyi és más kárpát-medencei táncokat is. Közösségi és generációs sokszínűség: Nemcsak felnőtt együtteseknek, hanem gyermek- és ifjúsági csoportoknak is rendszeresen koreografál. Munkái során nagy hangsúlyt fektet arra, hogy a koreográfia igazodjon a táncosok életkorához, valamint szellemi és technikai tudásához. Tudományos megalapozottság: Koreográfiáit alapos kutatómunka előzi meg. Rendszeresen vesz részt néprajzi gyűjtőutakon, szakmai fórumokon, és az így szerzett konzekvenciákat építi be színpadi műveibe. Közreműködés több együttesnél: Pályafutása során művészeti vezetőként és vendégkoreográfusként is számos csoport munkáját segítette. Szakmai szemléletét nagyban formálta a neves néprajzkutató, dr. Andrásfalvy Bertalan egyetemi professzor is, akinek előadásai és szellemisége mély nyomot hagytak pedagógiai és kutatói munkájában. Élményalapú gyermeknevelés és népi játékok: Néptáncpedagógusi kiemelt célja, hogy a gyermekek és fiatalok a komplex készségfejlesztést ne feladatként, hanem önfeledt játékként éljék meg. „Ricsi bácsi népi játszóháza” néven ismert interaktív családi táncházaiban a paraszti kultúra régi játékait, táncait, dalait és szokásait ismerteti meg a gyerekekkel. A szülők Táncházaiban nemcsak a gyerekeket mozgatja meg, hanem a szülőket is aktívan bevonja a közös táncba. Ezzel a módszerrel a néphagyományokat valódi, élő családi és közösségi élménnyé formálja.

Elismerések

Elnyerte a Népművészet Ifjú Mestere állami kitüntetést, emellett Aranysarkantyús táncos, és megkapta a Szent Gellért-díj ezüst fokozatát is, valamint Veszprém városának kitüntetését, a Gizella-díjat.

Jegyzetek

Kategória:Élő személyek Kategória:1982-ben született személyek Kategória:Tapolcaiak Kategória:Magyar táncpedagógusok